lundi, 18 janvier 2021
http://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/046-favoriser-l-egalite-filles-garcons-dans-la-cour-de.html
Pendant la récréation, comme pendant tout autre temps scolaire, le socle commun de connaissances, de compétences et de culture peut être le fil conducteur d’une formation à l’égalité des filles et des garçons. [...] Ce dossier a été conçu en trois volets. Le premier invite à voir, à constater, mesurer, reconnaitre les inégalités tangibles ou invisibles, les recueils pertinents à exploiter. Le second volet permet de comprendre ces faits, cette nécessaire éducation. Le troisième volet invite à agir.