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	<title>Enseignement Moral et Civique - Egalit&#233; Filles Gar&#231;ons</title>
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		<title>1882 &#8211; 1905 OU LA LA&#207;CIT&#201; VICTORIEUSE</title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/412-1882-1905-ou-la-laicite-victorieuse.html</link>
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		<dc:subject>1882 &#8211; 1905 OU LA LA&#207;CIT&#201; VICTORIEUSE</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sept 2025 &lt;br class='autobr' /&gt; &#8594; Jean BAUB&#201;ROT-VINCENT, historien et sociologue fran&#231;ais, professeur &#233;m&#233;rite sp&#233;cialiste de la sociologie des religions et fondateur de la sociologie de la la&#239;cit&#233;, auditionn&#233; par la commission &#201;ducation, culture et communication du CESE dans le cadre de la pr&#233;paration d'un &#233;v&#233;nement &#224; l'occasion du 120&#232;me anniversaire de la loi du 9 d&#233;cembre 1905. L'&#233;tude de l'instauration de la la&#239;cit&#233; &#171; &#224; la fran&#231;aise &#187; sous la III&#232;me R&#233;publique peut nous &#233;clairer sur des solutions possibles (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/074-bibliographie-par-titre.html" rel="directory"&gt;Bibliographie par titre&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;img src='https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L252xH400/13088835-71392.jpg?1765268447' class='spip_logo spip_logo_right' width='252' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Sept 2025&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>En finir avec les id&#233;es fausses sur la la&#239;cit&#233;</title>
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		<dc:subject>En finir avec les id&#233;es fausses sur la la&#239;cit&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;2025 &lt;br class='autobr' /&gt; Groupe d&#233;partemental Enseignement Moral et Civique &#201;galit&#233; Filles-Gar&#231;ons En finir avec les id&#233;es fausses sur la la&#239;cit&#233; Fiche de lecture &#8594; Nicolas CAD&#200;NE, juriste et investi dans le monde associatif, est cadre dirigeant de la fonction publique. Il &#233;tait le rapporteur g&#233;n&#233;ral de l'Observatoire de la la&#239;cit&#233; de son installation en 2013 &#224; sa fermeture en 2021. Il est co-auteur de diff&#233;rents plans nationaux de formation &#224; la la&#239;cit&#233;. Il a &#233;t&#233; auditionn&#233; par la commission &#201;ducation, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/074-bibliographie-par-titre.html" rel="directory"&gt;Bibliographie par titre&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;img src='https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L265xH400/en-finir-avec-les-idees-faues-sur-la-laicite-3d82e.jpg?1765268448' class='spip_logo spip_logo_right' width='265' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2025&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Jeu de cartes - La&#239;cit&#233;</title>
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		<dc:subject>Jeu de cartes - La&#239;cit&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous un jeu de question Vrai/Faux autour de la La&#239;cit&#233;.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/031-ressources.html" rel="directory"&gt;Ressources&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Mus&#233;e de l'histoire de l'immigration</title>
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		<dc:subject>Mus&#233;e de l'histoire de l'immigration</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/121-lutte-contre-le-racisme-et-l-antisemitisme.html" rel="directory"&gt;Lutte contre le racisme et l'antis&#233;mitisme&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Temps d'&#233;changes, d'enseignement et de r&#233;flexion sur le racisme et l'antis&#233;mitisme</title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/408-temps-d-echanges-d-enseignement-et-de-reflexion-sur-le.html</link>
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		<dc:subject>Temps d'&#233;changes, d'enseignement et de r&#233;flexion sur le racisme et l'antis&#233;mitisme</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le Pr&#233;sident de la R&#233;publique et la Ministre de l'&#233;ducation nationale ont souhait&#233; que soit organis&#233;, en cette fin d'ann&#233;e scolaire, dans chaque classe, un temps d'&#233;changes, d'enseignement et de r&#233;flexion sur le racisme et l'antis&#233;mitisme. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces th&#233;matiques font partie int&#233;grante du programme d'EMC qui invite au respect de l'alt&#233;rit&#233; et &#224; la construction d'un projet de soci&#233;t&#233; en commun. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce temps doit permettre des &#233;changes, &#224; hauteur d'enfants, pour mieux comprendre et mieux appr&#233;hender (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/408-temps-d-echanges-d-enseignement-et-de-reflexion-sur-le.html" rel="directory"&gt;Lutte contre le racisme et l'antis&#233;mitisme&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/004-alaune_sanstitre.html" rel="tag"&gt;alaune_sanstitre&lt;/a&gt;

		</description>


<content:encoded>&lt;img src='https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH390/capture2emc1-db4f7.png?1719244930' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='390' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le Pr&#233;sident de la R&#233;publique et la Ministre de l'&#233;ducation nationale ont souhait&#233; que soit organis&#233;, en cette fin d'ann&#233;e scolaire, dans chaque classe, un temps d'&#233;changes, d'enseignement et de r&#233;flexion sur le racisme et l'antis&#233;mitisme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces th&#233;matiques font partie int&#233;grante du programme d'EMC qui invite au respect de l'alt&#233;rit&#233; et &#224; la construction d'un projet de soci&#233;t&#233; en commun.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce temps doit permettre des &#233;changes, &#224; hauteur d'enfants, pour mieux comprendre et mieux appr&#233;hender le monde qui les entoure. L'accueil de la parole des &#233;l&#232;ves devra &#234;tre bienveillante mais ne laissera pas, in fine, la place au doute : le racisme, l'antis&#233;mitisme ne sont pas des opinions mais des d&#233;lits punis par la loi de la R&#233;publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin de vous accompagner sur la conduite de ce temps d'&#233;changes, vous trouverez ci-dessous des ressources vari&#233;es :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>EFG, EMI et sport : genre et pratiques sportives aux Jeux Olympiques</title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/407-cycle-1-album-de-jeunesse-vive-la-danse.html</link>
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		<dc:date>2024-04-02T10:19:46Z</dc:date>
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		<dc:subject>EFG, EMI et sport : genre et pratiques sportives aux Jeux Olympiques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cycle 1 -* Album de jeunesse : &#171; Vive la danse &#187; de Didier L&#233;vy, &#233;ditions Sarbacane. Cet album traite des st&#233;r&#233;otypes. -* Vid&#233;os &lt;br class='autobr' /&gt;
Cycle 2 -* Vid&#233;os &lt;br class='autobr' /&gt;
Cycle 3 -* Vid&#233;os -* Documents A partir du titre de la 1&#232;re de couverture du magazine, travailler autour sur le lexique &#171; magicienne &#187; &#171; Marine Johann&#232;s, la magicienne &#187;. Dans la double-page 8-9, interroger la place accord&#233;e &#224; la femme sportive en la comparant &#224; celle r&#233;serv&#233;e aux hommes. Magazine &#034;A fond n&#176;9 - Jan-Fev 2024&#034; Diagramme (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/087-exemples-de-mise-en-oeuvre.html" rel="directory"&gt;Exemples de mise en oeuvre&lt;/a&gt;


		</description>


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		<enclosure url="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/IMG/pdf/gd_emc_proposition_efg_emi_jo.pdf" length="94199" type="application/pdf" />
		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Webinaires - Rencontres esprit critique</title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/406-webinaires-rencontres-esprit-critique.html</link>
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		<dc:date>2024-03-26T16:01:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Webinaires - Rencontres esprit critique</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/127-construire-une-culture-civique.html" rel="directory"&gt;Construire une culture civique&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;img src='https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L589xH360/vdr-themathiques_esprit-critique_589x360-69a56.png?1719231604' class='spip_logo spip_logo_right' width='589' height='360' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>L'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information (EMI) face aux d&#233;fis du num&#233;rique </title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/405-l-education-aux-medias-et-a-l-information-emi-face-aux.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>L'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information (EMI) face aux d&#233;fis du num&#233;rique </dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/127-construire-une-culture-civique.html" rel="directory"&gt;Construire une culture civique&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Respecte mon corps</title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/395-respect-mon-corps.html</link>
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		<dc:subject>Respecte mon corps</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;2019 &lt;br class='autobr' /&gt; Parfois des adultes ne respectent pas notre corps, certaines caresses sont interdites. Il ne faut pas les laisser faire et en parler aussit&#244;t &#224; une personne en qui on a confiance. Personne n'a le droit de nous toucher si nous ne le voulons pas. Mais les bons gros c&#226;lins bien tendres des grandes personnes qui nous aiment et nous respectent, ceux-l&#224; font toujours du bien.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/138-maternelle.html" rel="directory"&gt;maternelle&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2019&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>La bulle de Miro</title>
		<link>https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/404-la-bulle-de-miro.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/404-la-bulle-de-miro.html</guid>
		<dc:date>2024-03-18T14:48:26Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>La bulle de Miro</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;2021 &lt;br class='autobr' /&gt; La bulle de Miro vise &#224; faire comprendre aux enfants ce que sont les fronti&#232;res interpersonnelles et intimes &#224; travers l'histoire de Miro. Lors d'une journ&#233;e, tous ceux que Miro rencontre veulent lui faire une caresse, un bisou ou un c&#226;lin. Il n'en a pas envie mais ne sait pas comment le dire. &lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.youtube.com/watch++cs_INTERRO++v=_GIhjqYgG_0 &lt;br class='autobr' /&gt;
https://violences-sexuelles.info/portfolio/la-bulle-de-miro/&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://emc-efg.dsden60.ac-amiens.fr/138-maternelle.html" rel="directory"&gt;maternelle&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2021&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>





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