Favoriser l’égalité Filles - Garçons dans la cour de récréation

Pendant la récréation, comme pendant tout autre temps scolaire, le socle commun de connaissances, de compétences et de culture peut être le fil conducteur d’une formation à l’égalité des filles et des garçons. [...] Ce dossier a été conçu en trois volets. Le premier invite à voir, à constater, mesurer, reconnaitre les inégalités tangibles ou invisibles, les recueils pertinents à exploiter. Le second volet permet de comprendre ces faits, cette nécessaire éducation. Le troisième volet invite à agir.

Favoriser l’égalité Filles - Garçons dans la cour de récréation

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