Enseignement Moral et Civique - Egalité Filles Garçons
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Mettre en oeuvre > Lutte contre le racisme et l’antisémitisme >
Le Président de la République et la Ministre de l’éducation nationale ont souhaité que soit organisé, en cette fin d’année scolaire, dans chaque classe, un temps d’échanges, d’enseignement et de réflexion sur le racisme et l’antisémitisme. Ces thématiques font partie intégrante du programme d’EMC qui invite au respect de l’altérité et à la construction d’un projet de société en commun. Ce temps doit permettre des échanges, à hauteur d’enfants, pour mieux comprendre et mieux appréhender le monde qui les entoure. L’accueil de la parole des élèves devra être bienveillante mais ne laissera pas, in fine, la place au doute : le racisme, l’antisémitisme ne sont pas des opinions mais des délits punis par la loi de la République. Afin de vous accompagner sur la conduite de ce temps d’échanges, vous trouverez ci-dessous des ressources variées :
Mettre en oeuvre > Egalité Filles-Garçons > Exemples de mise en oeuvre >
Mettre en oeuvre > Egalité Filles-Garçons > Exemples de mise en oeuvre >
Mettre en oeuvre > Enseignement à la sexualité EAS > maternelle >
2021
Mettre en oeuvre > Construire une culture civique >
Mettre en oeuvre > Enseignement à la sexualité EAS > Elémentaire >
2020
Approfondir > Lutter contre les inégalités >
Approfondir > Lutter contre les inégalités >
Approfondir > Lutter contre les inégalités >
Approfondir > Lutter contre les inégalités >
Mission aux fins d’amélioration de la prise en charge et de l’accompagnement des victimes de faits d’inceste et de violences sexuelles pendant leur minorité | format PDF - 2.1 Mio
Rapport annuel sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique ÉDITION 2023 | format PDF - 2.6 Mio
Séquence - Stéréotypes dans les publicités | format PDF - 104.2 kio
Mon Quotidien - Le travail des enfants dans le monde et ses dangers | format PDF - 965.5 kio
Tableau de correspondance "UNICEF Les Cercles en Folie" | format PDF - 457.9 kio